TECNOLOGÍA SEMANA 29 Y 30

 Aprendamos el concepto

Residuos Tecnológicos

Al igual que separamos normalmente las basuras, es de vital importancia que sepamos separar los desechos para reutilizar o reciclar, especialmente los desechos tecnológicos.

Veamos el siguiente vídeo que este tema:

A practicar: 

Actividad 1: Dibuja en tu cuaderno 2 desechos tecnológicos que pueden generarse en tu hogar, y escribe que debes hacer cuándo sea el momento de botarlos.

Actividad 2: Colorea la ficha de la página 53 la parte derecha de tu folleto, encierra en un círculo todo lo que sea un desecho tecnológico.

MATEMÁTICAS SEMANAS 29 Y 30

 Aprendamos el concepto

La Multiplicación y sus términos

Recordemos que la multiplicación es una operación de adición, pero abreviada, en donde los sumandos son iguales.

Como vemos la X (que se llama por) reemplaza la palabra veces, y ya con ello, podemos saber la cantidad de veces que se repite el segundo número, eso nos facilitará encontrar el resultado.

Los términos de una multiplicación son los factores y el producto (resultado).

Además, una multiplicación se puede escribir de manera horizontal o de manera vertical.

Con estos videos vamos a repasar el proceso de multiplicación:

A practicar: 

Actividad 1: En tu folleto de fichas ubica las páginas 51 y 52 realiza las fichas allí indicadas.

Actividad 2: Construye la tabla de multiplicación de la página 59 en el lado izquierdo, apoyándote de la suma repetitiva.  

Actividad 3: Con ayuda de la tabla anterior, realiza las fichas de la página 58 y 59, para fortalecer tu conocimiento de la multiplicación.

Actividad 4: Repasa con estos juegos el proceso de multiplicación.

Actividad 5:  Ingresa por el siguiente enlace a tu cuaderno interactivo de Matemáticas y realiza las fichas  68 a la 70, que son las que se te indican a continuación. Además recuerda repasar en tu cuaderno interactivo de las tablas de multiplicar.

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RELIGIÓN SEMANA 29 Y 30

  Aprendamos el concepto

La Obediencia y las reglas para la vida

La obediencia es un valor que nos enseñan nuestros abuelos, nuestros padres y profesores.

 

Significa escuchar con atención y cumplir con responsabilidad todas las indicaciones y normas familiares y sociales. Para ser felices y vivir en paz es necesario obedecer unas reglas o normas de vida, como:

Te invitamos a ver el siguiente vídeo.

A practicar

 

Actividad 1: En tu folleto realiza el lado derecho de la página 55 que corresponde a religión. En donde debes leer y colorear las reglas de la vida.

Actividad 3: Ingresa por el siguiente enlace a tu cuaderno interactivo de Áreas Integradas y realiza las fichas 44  y 45 que son las que se te indican a continuación:

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ÉTICA Y CÁTEDRA DE LA PAZ SEMANAS 29 Y 30

;Aprendamos el concepto

La Identidad

La identidad es un conjunto de características, actitudes y capacidades de cada persona, que nos definen como seres únicos.

¿Quiénes me ayudan a construir mi identidad?

En los grupos en los que convivo día a día la voy construyendo, como son:

Por eso es importante que en estos grupos se mantengan los buenos valores, la buena convivencia, el respeto, para que mi crecimiento sea sano e integral. 

Ahora para completar el tema, te invito a observar el siguiente vídeo: 

 

A Practicar:

 

Actividad 1: Realiza el lado izquierdo de la página 55 de tu folleto. Debes reteñir con azul que puedes escoger por ti mismo. Luego colorea la imagen inferior y sigue la indicación.

Actividad 2: En tu folleto, ubica la página 47 al lado derecho, observa en la imagen las siguientes situaciones que afectan el bienestar en la escuela, y escribe cuál seria la situación que permite mejoren esas situaciones.

Actividad 3: Ingresa por el siguiente enlace a tu cuaderno interactivo de Áreas Integradas y realiza la ficha 46 que es la que se te indica a continuación:

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CIENCIAS NATURALES SEMANA 29 Y 30

 Aprendamos el concepto

Movimiento de objetos 

Los objetos no se mueven solos, necesitan la acción de una fuerza que lo provoque, y cuando lo hacen se pueden mover de manera lineal, curva o combinada.

Cuando un cuerpo se mueve aparecen dos conceptos trayectoria y desplazamiento.

La trayectoria es el camino seguido por el cuerpo en su movimiento.

En cambio, el desplazamiento es la distancia en línea recta entre la posición inicial y final. 

Cuando un cuerpo va de un punto a otro, puede tener varias trayectorias, pero sólo hay un único desplazamiento entre ambos puntos.

Para comprender mejor veamos los siguientes vídeos: 

A practicar: 

Actividad 1: Vas a realizar la actividad de trayectoria de la página 53 parte izquierda de tu folleto.

Actividad 2: Con la siguiente actividad podrás practicar cuando en una trayectoria hay  movimiento lineal,  curvo o combinado (los dos).

Actividad 3: Busca en tu folleto la página 60 y realiza las dos fichas que allí se encuentran sobre trayectoria y movimiento.

Actividad 4:  Ingresa por el siguiente enlace a tu cuaderno interactivo de Ciencias Naturales y realiza las fichas 33 - 34 que son las que se te indican a continuación:

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ESPAÑOL SEMANAS 29 Y 30

 Aprendamos el concepto

El Teatro

El teatro es la representación de historias, a través de uno o varios personajes que se comunican entre ellos mediante diálogos, que están determinados por un guión teatral.

El teatro tiene 3 partes fundamentales:

Vamos a terminar de conocer este tema a partir del siguiente video:

A practicar:

 

Actividad 1: Colorea la ficha de tu folleto ubicada en la página 48, y luego resuelve el crucigrama.

Actividad 2: En tu folleto realiza la lectura de la obra teatral ubicada en la página 49 y luego responde las preguntas de comprensión:

Actividad 3: Busca la página 56 en tu folleto de fichas, y realiza las fichas según lo indicado allí.

Actividad 4: Con estos juegos práctica tu conocimiento sobre lo aprendido del teatro.

Actividad 5: Ingresa por el siguiente enlace a tu cuaderno interactivo de Español y realiza las fichas 64 a la 67 que son las que se te indican a continuación:

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INGLÉS SEMANA 29 Y 30

 Aprendamos el concepto

Verbs

Para hoy vamos a enriquecer nuestro vocabulario en inglés acerca de algunas acciones que hacen los seres vivos.

Observa el siguiente vídeo para repasar aún más estas palabras:

A practicar:

Actividad 1: Realiza la ficha del folleto que se encuentra en el lado izquierdo de la página 57.

Actividad 2: Práctica con estos juegos el conocimiento de los verbos en inglés.

Actividad 3: Ingresa por el siguiente enlace a tu cuaderno interactivo de Inglés y realiza las fichas 29 y 30 que son las que se te indican a continuación:

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ARTÍSTICA SEMANA 29 Y 30

 Aprendamos el concepto

Los Títeres

Una de las artes escénicas más divertidas es la de los títeres, desde hace muchos años los humanos han creado muchas clases de títeres de figuras de animales, de personas y de seres fantásticos para jugar y representar situaciones, cuentos, fábulas, dramas, canciones y dejar volar la imaginación.

Los títeres se pueden hacer de muchos materiales te damos algunas ideas:

En siguiente video podrás ver diferentes formas de hacer títeres:

A practicar:

 

Actividad 1: Después de ver el video vas a realizar un títere con los materiales que tengas a tu alcance. Debes llevarlo en la fecha que te indique la profesora.

EDUCACIÓN FISICA SEMANA 29 Y 30

 Aprendamos el concepto

Los Signos Vitales

Recordemos que cuando hacemos ejercicio físico sudamos, nos agitamos y hasta cambiamos de color, en el cuerpo también cambia nuestra respiración, nuestro ritmo y latidos del corazón, todo esto indica unas señales de vida y de activación corporal que podemos registrar y controlar. 

 

Podemos revisar nuestro ritmo cardíaco para darnos cuenta de los cambios antes y después de hacer actividades como nos explican en el siguiente vídeo:

A practicar:

Actividad 1:  Te sugerimos estos vídeos, para que hagas un registro de tu actividad cardíaca y de tu respiración, escribiendo en tu cuaderno de áreas el número de respiraciones y de pulsaciones por minuto, para eso dibuja la siguiente tabla y complétala con la información.

Actividad 2: Ingresa por el siguiente enlace a tu cuaderno interactivo de Área Integradas y realiza la ficha 43 que es la que se te indica a continuación:

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SOCIALES SEMANA 29 Y 30

 Aprendamos el concepto

Oficios y Profesiones de las personas de mi comunidad

Las personas de tu barrio o de tu comunidad trabajan realizando diferentes oficios o laborando en sus profesiones para obtener dinero y así poder comprar los alimentos y atender las necesidades de sus familias.

 

Observemos algunos oficios importantes para la comunidad:

Y estas son algunas profesiones importantes en la comunidad : 

Algunos oficios y algunas profesiones han cambiado con el paso de los años, nuestros abuelos y bisabuelos se dedicaban a realizar otros oficios tales como:

Vamos a observar los siguientes videos para complementar el tema:

A practicar:

 

Actividad 1: En tu folleto busca las páginas 39 y la 46 y sigue las indicaciones de cada una.

Actividad 2: Con los siguientes juegos practiquemos el conocimiento sobre profesiones y oficios.

Actividad 3: Ingresa por el siguiente enlace a tu cuaderno interactivo de Sociales y realiza las fichas 24-25 que son las que se te indican a continuación:

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